基于混合式教学的汉语国际教育资源设计—《尔雅中文》(2018）
2018-11-01 16:39:00
开发适用于混合式教学的汉语国际教育学习资源是一个亟待解决的问题。北京语言大学网络教育学院经过长期的研究和实践，探索出“前端分析-资源规划-资源设计-技术实现”的混合式汉语国际教育资源设计模式，并应用于《尔雅中文》资源设计中。通过问卷调查、成绩测试、访谈发现，此模式不仅能够激发学生学习动机、促进学生知识建构，而且能够增加师生互动、提升教师备课效率。基于以上研究和实践，得到以下几点启示：“以学生为中心”思想贯穿于资源设计始终、同步资源与异步资源一体化设计、学习分析是混合式教育资源的应用趋势。