英语专业培养方案

2021-01-19 15:57:34

英语(专业代码:050201

高中起点本科(简称:高起本)

采取学年学分制,学制5年,学习期限最短为5年,最长7年。

1.  年满18周岁以上、具有高中、中专、技校及同等学历毕业证书的在职成人学员;

2.  参加北京语言大学网络教育学院自主招生考试,成绩合格并被录取的本专业学生。

1.       培养目标

网络教育英语专业的总体培养目标是与学校的办学定位相一致,以立德树人和能力提升为核心,培养掌握扎实的英语理论基础知识和研究方法、具有创新性思辨意识和奋斗精神的高素质人才,培养初步具有从事国际交流、对外合作、外经外贸以及教学科研等实践应用能力的国际化宽口径应用型英语专业人才。

2.       培养规格

1)   思想道德方面:具有坚定的爱国主义精神、良好的思想道德品质和健全的人格;

2)   专业知识方面:掌握英语学习的基本方法,具有扎实的英语基础理论知识,具备熟练的听、说、读、写、译综合能力;初步具有第二外国语的交际应用能力;了解我国国情和主要英语国家的历史和现状,并能够在英语文学、语言学、文化、历史等领域有一定的研究发展;

3)   专业应用方面:拥有良好的跨文化交际和沟通能力,能够用语言技能与理论知识在教育和商务等不同应用领域开拓的职业发展能力。

4)   综合素质方面:能够熟练掌握计算机等现代化办公工具,具备较强的创新意识、协作精神和独立获取新知识的能力。

1.  基准毕业条件

准予毕业课程学分:150学分。公共必修课24学分,专业必修课92学分,专业限选课18学分,社会实践2学分,毕业论文6学分,公共选修课8学分。

2.  课程总学时:3000学时

3.  实践要求:2学分

4.  专业主要课程

综合英语(ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ)、高级英语(ⅰ、ⅱ)、听说(ⅰ、ⅱ)、ⅲ、ⅳ)、高级听力(ⅰ、ⅱ)、阅读(ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ)、英美文学选读、英语基础写作、高级写作、英汉/汉英翻译、口译、英语语法、英语语言学、英语国家概况(iii)、初级日语(一)、二)、英语语音、强化口语(iii)、教育学、心理学、课程理论、教育技术学

凡具有正式学籍的学生,在规定的学制年限内德智体合格,修完教学计划规定的各类课程,取得相应学分,毕业论文合格,并通过教育部规定的网络教育公共课的统考,可获得国家承认、由教育部统一电子注册并盖有北京语言大学校章、校长签发的北京语言大学毕业证书(注明网络教育)。

详见《北京语言大学网络教育学院学士学位授予准则》。

类别

属性

序号

课程名称

学分

考核
要求

学期进程

备注

公共基础课

必修

1

远程学习方法导论

2

考查

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

计算机应用基础

3

考试

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

大学语文b

3

考试

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

思想道德修养与法律基础

3

考试

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

中国近现代史纲要

3

考试

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

马克思主义基本原理

3

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

7

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

考试

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

8

形势与政策

2

考查

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小计

 

24

 

13

3

3

5

0

0

0

0

0

0

 

专业课

必修

1

综合英语(ⅰ)

5

考试

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

综合英语(ⅱ)

5

考试

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

综合英语(ⅲ)

5

考试

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

4

综合英语(ⅳ)

5

考试

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

5

高级英语(ⅰ)

5

考试

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

高级英语(ⅱ)

5

考试

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

7

听说(ⅰ)

3

考试

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

听说(ⅱ)

3

考试

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

听说(ⅲ)

3

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

10

听说(ⅳ)

3

考试

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

11

高级听力(ⅰ)

3

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

12

高级听力(ⅱ)

3

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

13

阅读(ⅰ)

2

考试

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

阅读(ⅱ)

2

考试

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

阅读(ⅲ)

2

考试

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

16

阅读(ⅳ)

2

考试

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

17

英美文学选读

3

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

18

英语基础写作

3

考试

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

19

高级写作

3

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

20

英汉/汉英翻译

2

考试

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

21

口译

3

考试

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

22

英语语法

3

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

23

英语语言学

3

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

24

英语国家概况(i

2

考试

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

25

英语国家概况(ii

2

考试

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

26

初级日语(一)

6

考试

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

27

初级日语(二)

6

考试

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

小计

 

92

 

10

10

13

13

14

13

13

6

0

0

 

限选

1

英语语音

2

考试

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2

强化口语(i

2

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

强化口语(ii

2

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

4

教育学

3

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

5

心理学

3

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

6

课程理论

3

考查

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

7

教育技术学

3

考查

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

限选课学分小计

18

0

0

0

2

0

5

5

3

3

0

0

 

实习/实践

必修

1

社会实践

2

考查

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

毕业/学位
论文

必修

2

毕业/学位论文

6

论文

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

公共选修课

任选

 

公共选修课学分合计:8学分
选学原则:
1. 公共选修课为小学分文化、素质、创新创业等各专业通用的通识课及部分热门专业的基础理论普及课程;
2. 不可选学与本专业培养方案中已开设的同类或相近课程;
3. 可选课程详见公共选修课列表

 

毕业学分总计

150

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

网络教育教学进程可根据多媒体课程建设等客观环境进行微调,具体以平台开课设置为准。


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